За інформацією: Суспільне Хмельницький.
Випускник Нетішинського академічного ліцею Юрій Башинський розповів про підготовку до НМТ, червень 2026 року, Хмельниччина. Юрій Башинський
797 балів із чотирьох предметів на національному мультипредметному тесті (НМТНМТ (Національний мультипредметний тест) — це комп'ютерний іспит, який використовується в Україні для вступу до закладів вищої освіти. Він був запроваджений як тимчасова альтернатива класичному ЗНО (зовнішньому незалежному оцінюванню). ) набрав Юрій Башинський — випускник Нетішинського академічного ліцеюАкадемічний ліцей — це профільний заклад старшої школи, орієнтований на поглиблене вивчення окремих предметів для подальшого вступу до закладів вищої освіти (університетів, академій, інститутів), що на Хмельниччині. Під час основної сесії у 2026 році він набрав по максимальних 200 балів з української мови, математики та фізики.
Про свою підготовку та враження від тестування Юрій Башинський розповів Суспільне Хмельницький.
З його слів, готуватись до іспиту почав наприкінці 10 класу.
"На НМТ я складав обов'язкові предмети: українську мову, математику та історію України, а предмет на вибір у мене був фізика. Серед моїх наставників були такі вчителі, як Надія Шаправська, Олена Шевчук, Галина Комарецька та Юлія Зайчик. Ще в кінці десятого класу я зрозумів, що потрібно готуватися до іспиту завчасу. На мою думку, основа успішного результату — поступове та систематичне вивчення матеріалу. Я приділяв невелику кількість часу на підготовку щодня".
Юрій Башинський розповів, що готувався до іспиту без допомоги репетиторів.
"З першого вересня я розподілив собі час кожен день по годині-дві на предмет і почав більше готуватись до іспиту. Я готувався самостійно. Загалом я був впевнений в своїх силах, адже результати це все ж таки більше про системну підготовку. Якщо дитина протягом всіх навчальних років вчилася старанно, то вона може і без репетиторів гарно підготуватися до іспиту".
Випускник зазначив, що під час підготовки його підтримували та допомагали.
"За таким результатом, звичайно, стоять підтримка сім'ї, вчителів, друзів. Вчителі всебічно підтримували, за можливості, вони проводили факультативи Факультатив (від латинського facultatis — необов'язковий) — це додатковий навчальний курс або заняття, яке не є обов'язковим для відвідування, а обирається учнем чи студентом за власним бажанням.для підготовки. Тут варто, напевно, виділити підготовку до фізики, бо, на жаль, це не такий популярний четвертий предмет, який складають по Україні. Ми зібрали групку з 20 людей, які обрали такий шлях і щосереди, по дві години готувалися. Вчитель знайшла час і просто передавала нам свої знання, досвід. Вона вже не перший рік готує учнів до фізики і це було реально цінно".
За словами Юрія, для того, аби здати тестування на хороший бал, варто врахувати досвід, набутий під час отримання інших академічних досягнень.
"Мою стресостійкість загартували олімпіади. Зокрема, всеукраїнського рівня. Багато хто жаліється на те, що вже під час другого блоку у них текст розпливається, їм важко було сконцентруватися. Це правда, бо від стресу ніхто не застрахований. Втім можна його трішки знизити. Справа в тому, що минулого року, як і цього, я був учасником на всеукраїнському олімпіаді з фізики, де ми два дні писали тури, які тривали по п'ять годин. Такий досвід мене підготував до НМТ".
Випускник зазначив, що, не дивлячись на підготовку, кожен може сумніватись у своїх силах.
"Я хвилювався. До всіх цих емоцій додалися, напевно, переживання батьків, вчителів. А я взагалі складав НМТ останній, відносно нашого міста. Я бачив, як всі виходили вже, складали, хтось задоволений, хтось ні. І я все ж таки не міг дочекатися, коли вже я напишу той тест. Багато людей в мене дуже вірили, не хотілося їх підвести. Не хотілося підвести себе. Всі казали: "Та, у тебе буде 200, 400 і так далі". Це мене трохи ставило в таке положення, що я йшов на іспит з думкою, що маю якось догодити усім, маю гарно написати, щоб в мені не розчарувалися".
Юрій Башинський пригадав, які емоції відчув, коли дізнався свій результат.
"Було справді важко. До кінця тестування залишилось п'ять хвилин, я був один в авдиторії і лише тоді, після того, як чотири рази перепровірив свої відповіді, зрозумів, що пора завершувати. Насправді, я намагався себе налаштувати на те, що не важливо, які мене будуть бали, головне — досвід, який я здобув, готуючись до іспиту. Тоді я не повірив в те, що це мій результат. Подумав, що дивлюсь не туди. Але, коли зрозумів, що зміг це зробити, то просто видихнув, бо отримав омріяний результат. Математика була на максимум, фізика — на максимум, мова — на максимум, єдине, історія була не 200".
Після завершення тестування, за словами випускника, хотів поділитись своїм результатом із близькими та рідними.
"Я не думав, що це може бути зі мною. Думав, допущу якісь помилки, але вийшло три по 200. Я одразу як вийшов з аудиторії хотів зателефонувати мамі, хотів з нею поділитися своїми емоціями. Проте телефон був вимкнений, бо всіх просили вимкнути їх. На вулиці мене зустріли мої друзі і всі разом запитали: "Ну що, скільки в тебе по 200?". Вони всі були шоковані, як і я".
Юрій поділився, що своє майбутнє планує продовжити розвиватись у технічних галузяхТехнічний напрямок — це галузь діяльності, освіти або кар'єри, пов'язана з вивченням, створенням, експлуатацією та обслуговуванням різних механізмів, програмного забезпечення, інженерних систем і технологій. Він базується на точних науках (математика, фізика, інформатика) та орієнтований на розв'язання практичних завдань..
"Наразі я впевнений, що буду навчатися в Україні. Планую пов'язати життя з інженерієюІнженерія — це застосування математики, природничих наук та практичного досвіду для розробки, створення й удосконалення технологій, споруд, пристроїв та систем. Вона перетворює теоретичні наукові відкриття на реальні рішення, які розв'язують повсякденні проблеми та покращують життя., бо впевнений, що ця спеціальність буде потрібна в майбутньому. Буде великий попит, велика пропозиція, відповідно. Розглядаю для себе автоматизаціюАвтоматизація — це використання технологій, програмного забезпечення та систем для виконання завдань чи процесів з мінімальним втручанням людини. Її головна мета — підвищення продуктивності, зменшення кількості ручних помилок та оптимізація часу., робототехніку Робототехніка — це прикладна прикладна наука та інженерна галузь, що займається проєктуванням, створенням, програмуванням і використанням роботів. Вона об'єднує механіку, електроніку, кібернетику та штучний інтелект, а головна її мета — автоматизація процесів і допомога людині (особливо у важких чи небезпечних умовах).чи роботу з безпілотними літальними апаратами (БпЛАБезпілотний літальний апарат (БпЛА або дрон) — це повітряне судно, яке злітає, виконує політ та приземляється без пілота (екіпажу чи пасажирів) на борту. Вони керуються дистанційно оператором через пульт або виконують завдання автономно за допомогою вбудованого автопілота та штучного інтелекту.), що дуже актуально наразі, можливо, з енергетикою. Я проживаю в місті енергетиків, тому тут для нас це актуально, атомна енергетикаАтомна (ядерна) енергетика — це галузь енергетики та промисловості, яка використовує енергію поділу ядер атомів для виробництва теплової та електричної енергії. Це один із найпотужніших і стабільних видів генерації, що забезпечує значну частину світової електроенергії (в Україні — понад 50%)., зокрема".
Випускник академічного ліцею розповів, що не весь свій час він приділяє навчанню.
"Свій час вільний я люблю проводити з друзями. Ми любимо десь поїхати, відпочити просто, покататися. Також я намагаюся тричі на тиждень відвідувати спортзал. Це справді допомагає розслабитись та якось, зарядитися. Люблю слухати якісь подкасти, адже я вважаю, що з кожним днем ми маємо ставати кращими. Хочу лягати спати з думкою, що за цей день я дізнався щось нове. Ну і звичайно присвячую свій час сім'ї".
Також, Юрій поділився тим, про що мріє.
"Насправді, ми всі зараз мріємо про одне. Але я ще мрію бути насправді щасливим. Робити те, що мені подобається, і щоб це мені приносило задоволення".
За словами випускника, для того, аби скласти НМТ варто системно займатись.
"До іспиту треба готуватися завчасу і постійно. Краще не відкладати, бо там буде тільки гірше. Потихеньку, в комфортному темпі почати підготовку. Треба спочатку полюбити те, що збираєтесь здавати, спробувати зрозуміти, і тоді навчання стане легшим. Також я рекомендую ділитися своїми думками з друзями, переповідати цікаві теми, враження після опрацювання. Ну, і на останок хочу просто сказати, що найбільш важливим результатом іспиту не є результат в балах, а є сам процес підготовки. Це загартовування себе для майбутнього".
